Los alumnos de Nivel II de la tarde han analizado fotografías realizadas por ellos y han plasmado la espiral de Fibonacci para llevar la vista del observador al elemento que ellos consideraban que querían destacar.
También han analizado diferentes obras de arte y descubierto que muchos artistas utilizan en sus pinturas la Espiral de Fibonacci y sus proporciones para llamar nuestra atención sobre ciertos personajes.
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